En partenariat avec la direction départementale des territoires et de la mer des Côtes-d’Armor (DDTM 22) et trois écoles d’enseignement supérieur, un diagnostic paysager a été mené, travail universitaire de qualité permettant de répondre à la question de l’aménagement durable sur la base d’une approche transversale par le paysage.
La dimension pédagogique des études menées permet aux étudiants de s’imprégner de cette culture territoriale et de la faire partager aux élus et acteurs locaux afin d’enrichir leurs actions relatives à la planification et l’aménagement.
Objectifs de l’étude :
- Prendre en compte le territoire vécu et traversé quotidiennement dans sa globalité (habitat, activités économiques, urbanisme, infrastructures, agriculture, etc…)
- Aboutir à une vision partagée des acteurs sur ce qu’est leur paysage, ce qui fonde son identité
- Identifier les grands enjeux et objectifs du territoire en termes de paysage, d’environnement et d’urbanisation
- Favoriser la participation, la concertation et le dialogue avec les habitants du territoire
Contenu de l’étude :
Diagnostic des paysages – Enjeux – Objectifs et orientations
Sous l’angle de la qualité des paysages (agricoles et ruraux, bâtis, perçus, en termes de biodiversité…)
- Repérer les unités paysagères, les éléments structurants, les sites ou éléments à protéger ou recomposer, les coupures vertes à maintenir (Atouts, faiblesses, enjeux et potentialités)
- Analyser l’armature urbaine du Pays de Guingamp
Démarche de sensibilisation et de concertation
La démarche participative à destination des élus, des acteurs et des habitants est importante, elle pourra prendre plusieurs formes : visite de terrain pour appréhender in situ les évolutions et enjeux du territoire ou d’un site particulier, photo-langage, maquette, cartes collectives
Calendrier de l’étude :
Novembre 2014 : Atelier Paysage
Mars 2015 : Restitution de l’étude Paysage
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